Діти
Поради батькам.

Word B

Колишні студенти ймовірно засвідчили б факт, що небагато речей спробували моє терпіння, стільки, скільки зробив твердження, "Це є нудним!" Оскільки я міркую назад у мої багато років у класній кімнаті, я не можу не почувати біт tad, що шкодує про перший ребенке, що зробив помилку із проголошення тих слів щороку. (Було рідко почути фразу в другий раз, тому що більшість дітей яскраво згадувало мою "проповідь," і вони не хотіли ризикувати повторною роботою.) Проповідь пішла дещо як це. "Нікому не НАБРИДАЮТЬ у моїй класній кімнаті. Я завзято труджуся, щоб запланувати забавні й цікаві дії, які дозволять Вам учитися. Коли Ви закінчуєте свою роботу раніше чим інші, є багато виборів тихих речей, щоб зробити. Ви можете використовувати книжковий затишний куточок, маріонетковий театр, комп'ютер, складаючи центру, художньому центру, або керованому математичному куту. Тепер будь ласка, НЕ дозволяйте мені чути слово, якому "набридають" знову!" Я підозрюю, що вперше засуджений кожного навчального року почував себе подібно Кэлвину в одному з мого фаворита Кэлвина й мультфільмів Hobbes. У перших двох структурах Кэлвин сидить за своїм шкільним столом, що виглядає повністю нудьгуючим, але не мовцем ніщо. У третій структурі Кэлвин кричить, "BORRRING!" У заключній структурі Кэлвин досягає бурмотання офісу Керівника, "Так, так? убийте посильного." Хоча не багато дітей зробили помилку зі словесного проголошення "B" слова в другий раз, коли я підозрюю, що вони думали це (або вирікав це їхнім друзям), не раз. Чому роблять всі вчителі - і багато батьків - чують цю скаргу на трохи регулярній основі? Це - тому що більшість дітей знаходить щоденну роботу класної кімнати занадто легкої? Не ледь. Всупереч популярній думці "нудьгуючий" дитина - не завжди інтелектуально обдарований дитина, якому не кидають виклик. Фактично, це рідко має місце. Частіше чим не, "нудьгуючий" студент - той, хто розстроєний, тому що він дійсно не розуміє матеріал, що представляється, або ще не має навичку, що його просять продемонструвати. (Жодному з нас не подобається визнавати, що ми не до виконання завдання, що ми, як очікують, виконаємо, або що в нас немає самого мрячного поняття про те, що пояснюється нам. І для більшості з нас, легше сказати, "мені набридають", чим це повинне сказати, "я борюся.") Коли студент будь-якого віку - який включає дитини середньої школи - говорить, що йому набридають, він часто має на увазі дещо досить різне. Він дійсно говорить, "Це не забава. Це - робота, і я не хочу працювати. Я хочу бути розваженим! Крім того, я не розумію те, про що вона (учитель) говорить або що я, як передбачається, роблю." У розумі студента (хоча підсвідомо), його лемент нудьги звалює провину й відповідальність від себе до вчителя. Якщо дитина буде невдалий, то "синдром нудьги" дасть батькові гак, щоб повісити критикові вчителя, і ніхто не переможе. Батько обвинувачує вчителя, учитель реагує защитно, і дитина продовжує коливатися. Можливість порції дитині загублена де-небудь між пальцями, що вказують, батька й захисних механізмів учителі. І що я пропоную, Ви робите, якщо Ваша дитина говорить, "Школа є нудної"? Керований (забувають прогулянку) на телефон і просять конференцію із учителем Вашого дитини. Радьте вчителеві свого занепокоєння. Запевніть "його", що Ви не просите конференцію призначити провину будь-якому, а скоріше одержати його думку щодо того, що дійсно триває в класній кімнаті, що могла б викликати декларацію нудьги. Я можу запевнити Вас, що вчитель Вашого дитини буде цінувати Ваше занепокоєння й робити все можливе, щоб працювати з Вами, щоб визначити причину, і роботу до рішення.

батьки | змагання | здорова їжа | допомога | питання